近日，海南万宁小学校长带小学女生开房的消息在社会上引起轩然大波。两名涉嫌“带学生开房”事件的小学领导已被刑拘并进入司法调查程序。我们不禁要问，当“道德败类”利用自己的优势地位公然挑战公众伦理道德底线时，我们该用什么去捍卫社会最基本的价值呢？我们都在研究“道德败类”们最终会得到的惩罚——嫖宿幼女罪还是强奸罪？我们甚至会去想，如果照目前海南万宁警方初步认定的受害女生“处女膜”尚未破裂的逻辑发展下去，那么对于这两位禽兽校长的惩处将在多大程度上得到社会各界的认可呢？换句话说，那就是当社会上的疑云在试图遮挡法律公正的眼睛时，我们的法律将如何捍卫住伦理道德的最后底线呢？

　　即使是我们曾自豪地宣称：社会主义法律体系已经初步建立，然而我们却还停留在潜规则的思维模式中，根据中国社会长期以来形成的潜规则思维模式，能让校长带人开房的，至少应该是能管校长的官，说不定也是教育系统的人。如果比校长大的官，或者比校长高一级的教育系统官员，都成了如此禽兽，我们的孩子还有安全感吗?我们这个社会还能让人放心吗?万宁禽兽校长带着自己的学生开房，人们接着追问的，是这样的事件是偶然还是潜规则?如果是偶然，那么是谁在制造这样的偶然?谁在挑战社会的容忍底线?如果成了潜规则，那么是谁在消费这样的潜规则?万宁禽兽校长是第一次使用这样的潜规则吗?还有多少这样潜规则后面的人没有暴露?

　　是的，我们生活在一个多元化的社会，必须有气量去容忍各种不同的社会心态去对同一种社会现象进行解读的，这自然也包括了有关潜规则的解读。但值得我们深思的是，如果我们的法律制定出来了，却没有强大的公信力来保证它的贯彻落实；我们的司法权威机构出来发表正式结论了，但却总是被民众找到各种不合理的痕迹，甚至有“欲盖弥彰”“越解释越掩饰”之嫌；我们的法律发挥作用了，但总是可以被民众致以怀疑的眼神，从中能找出各种漏洞，而无法做到社会效果与法律效果的统一。带着疑问，还是回到那个问题：我们将如何拂去疑云，睁开法律公正的眼睛，捍卫住伦理道德的底线呢？

带着疑问，我们首先还是回到法律本身上。作为一名法律从业者，我希望看到的是法律在捍卫伦理道德方面真正发挥作用。无论你是什么人，无论你身在何处，无论你是否知晓，法律无时不刻不在你身边，提醒着你：你之所以是人，而不是动物，很大程度上是因为伦理道德的区分。现代社会，伦理道德上升到到了法律层面，才可能由法律的强制性得以最终维护。

　　带着疑问，我们又回到伦理道德上来。是的，人类要严格遵守“一夫一妻制”等通过千百年演变保留下来的伦理道德制度，只能通过正常合法的性关系来满足自身需要，我们人类赖以存在和发展的社会伦理才不会彻底垮掉。纵观人类历史的漫漫长河，伦理沦丧致使国之大厦倾塌、千古文明付之一炬的悲剧层出不穷，谈史论今，当今的我们在评论诸如“海南万宁小学校长带女生开房”这类的事件时，就必须思考人类道德伦理在捍卫人类发展进步的过程中所起到的最后屏障作用。

古罗马帝国，洋洋洒洒两千余年，罗马军团纵横地中海、无往不胜，但古罗马帝国法律没有控制住他们在伦理道德上的过于放纵，致使其最终人心涣散、直至灭亡；

西晋时期，全国上下盛行淫乱奢靡之风，士族饮酒服药、放浪形骸，尽情享受声乐，结果导致“五胡乱华”；

　　20世纪50、60年代美国法律对所谓“性解放”运动的偏袒，最终导致性病、艾滋病流行，盗窃、抢劫、吸毒、贩毒乃至黑社会现象频发，社会治安恶化；

可见，我们的法律是不能在性伦理道德问题上有所松懈，反而应该对这些破坏伦理道德的败类予以最严厉的惩处。而直至今日，“海南万宁小学校长带女生开房”事件仍在不断发酵之中。从这起事件说开去，可见说在某种程度上，在社会主义物质文明日益发展的今天，我们当代的中国人在道德层面上陷入了新的窘境当中。教师，作为人类灵魂的工程师，竟然不顾道德的束缚，向毫无反抗能力的小学女生伸出了罪恶的手。如果单靠物质文明的发展去撑起我们社会的全部，那么人类有关自然的属性将会肆无忌惮地暴露出来，进而威胁到我们社会的伦理道德。一个禽兽校长暴露了，后面还有类似的禽兽校长吗?

　　是的，曾几何时，天地君亲师，是摆在神龛前的牌位，人们对此顶礼膜拜，这就是伦理道德;为人师表，是最大的约束;尊师重教，这就是伦理道德，他让人们的行为最终一致;一日为师，终身为父，这就是伦理道德，他给我们的人民教师带来最高的尊重。可我们的小学校长，都在践踏我们的伦理道德承受的底线。在小学这块伦理道德最为纯净的心灵净地上，法律却无法让伦理道德在其上面得到最基本的尊重，我们有何颜面面对我们的子孙后代?又有何颜面去让伦理道德在更高层次上延展？是的，莫让疑云遮法眼，这是我们最大的呼唤！